Diretor de Ensino

Módulo 1- Administração Escolar/ Chefia de Ensino (Carga Horária: 13 horas)

Conteúdo Programático
- Administração Escolar;
- conceito, princípios e funções;
- tipos de liderança.

- Sistema Nacional de Trânsito:
- Órgãos e competências;
- DETRAN-RS - objetivos, organização e estrutura;
- Relação CFC/DETRAN-RS:
- Direitos e obrigações do CFC;

- Diretor de Ensino:
- Perfil e atribuições - Portaria 47/99 de DENATRAN em anexo;
- Habilitação profissional: formação e atualização;
- Postura ética e profissional - uso de senha e credencial, respeito às características inerentes a cada atividade exercida pelos profissionais do Centro de Formação de Condutores;
- Estrutura e Funcionamento dos Centros de Formação de Condutores;
- Estrutura e funcionamento do sistema informatizado do DETRAN-RS;
- Serviços oferecidos pelos CFCs;
- Arquivamento de documentação;
- Instalações físicas: manutenção e identidade visual;
- Veículos: manutenção e identidade visual;
- Equipe de trabalho- Diretor de Ensino, Médico, Psicólogo, Instrutores e
- Atendentes: perfis e atribuições;
- Credenciamento e renovação de credenciamento;
- Vinculação e desvinculação, reinicialização e uso de senha;
- Reemissão de credencial;
- Substituíção temporária;
- Controle de lançamentos no sistema.

- Coordenação, acompanhamento e supervisão das atividades desenvolvidas pelos instrutores teóricos e práticos: técnicas e recursos.
- Processo ensino- aprendizagem: importância, conceitos e teorias;
- Planejamento:
- Elementos: objetivos, conteúdos, técnicas, recursos e avaliação;
- Elaboração do Plano do Setor de Ensino;
- Elaboração do Plano do Curso de Habilitação - Teórico e Prático;
- Elaboração de Planos de Aula- Teóricas e Práticas.
- Avaliação:
- importância do processo no curso teórico e prático;
- técnicas de avaliação;
- elaboração de instrumentos para acompanhamento do candidato no curso;
- elaboração de instrumentos para avaliação do trabalho do instrutor e do CFC.
- Elaboração de outros instrumentos:
- ficha para registro de freqüência do candidato às aulas e dos conteúdos desenvolvidos;
- registro avaliativo do trabalho dos instrutores: percentual de aprovação por instrutor, ficha de observação de aula, pareceres, avaliação dos alunos etc.